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两百三十章 搏击长空

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    章越道:“学生一时狂妄,不知天高地厚,是富相公大人大量不与学生计较。”

    陈洙丝毫没有怪罪章越贸然批评宰相的意思,而是笑道:“富相公宰相肚里能撑船,后生辈有些狂狷之气,他是不会计较的。他还道殿试要看你的文章,度之到时切莫要让富相公失望。”

    听到这里,众人心道,章越能得富弼赏识,这比解试第三更有意义。

    几位考官都是笑起,陈洙对章越眼神很是和善,显然没有计较他在考试中没有用‘耑’字。

    “学生记住了。”

    章越又向司马光见礼,司马光则一副从容平和的样子。

    看过去这样有持重庄严儒者之风,很难会不令人心生敬仰佩服之意,但谁知就是对方成了日后王安石变法最大的阻碍。

    因为后世的缘故,章越对司马光其实一直不抱有好感的。

    司马光负手道:“两位考官都道度之的文章好,经学更好,但老夫却以为度之你的经学好则好矣,不过还是要回到稽古振今来,经义以简单为要,妄加一句己见,即差之毫厘失之千里了。”

    章越自不会反驳,司马光这话纯粹是善意提醒,以自己的观点佐证,不是教训人的口吻。

    “学生记住了。”

    下面轮到杨绘,对方笑道:“听说度之原先是诸生,至进士科不过两年半,即有这般成就实在令人刮目相看。”

    “老夫观你的文章句句都古意,称得上精深于九经,而反馈于文章上,这足以令当今不少轻经义而重文章的读书人三思的。没有经义之功,写出的文章多是华而不实,言而无味的。”

    这句话令在场不少考生都大有收获,一并都称受教。

    当即章越从三位考官那边退下,众人见三位考官都给章越戴了高帽,着实是羡慕不已,这难道就是解试第三的风光?

    之后章越将黄履引荐给了郭林。

    二人虽一并行卷过,但没有认真聊天,此番经过章越郑重介绍下二人聊得格外投缘。

    下面鹿鸣宴开始。

    鹿鸣宴是从周礼中乡礼饮酒传下来的。

    周礼中乡礼饮酒作用有一是乡大夫三年一次推举贤能,二是宴请国中贤能,三是地方官习射饮酒,四是党正蜡祭饮酒。

    如今就是宾贤能。

    除此以外还有‘尚齿’,古礼年岁最长必须上座,而不是按官位大小来排座次。

    故而除了官员,此番还从大相国寺请来一位高僧排为最上座。

    这一次操作后世会有些看不懂,但在官场来说却是再正常不过了。

    这些加在一起就是尊老尚贤的上古之制,用宋人的话来说就是‘用旧章敦励良俗’。

    这时堂内外的乐子齐奏升歌,鹿鸣宴的升堂歌分别是《鹿鸣》,《四牡》,《皇皇者华》,后世取第一首《鹿鸣》,代指鹿鸣宴。

    宾主酬答之意尽在其中,还带着雍容清越意味,还顺带着点飞黄腾达。

    章越,郭林,黄履等人一并唱起了。

    皇皇者华,于彼原隰。

    駪駪征夫,每怀靡及。

    我马维驹,六辔如濡。

    载驰载驱,周爰咨诹。”

    ……

    这首皇皇者华出自诗经,一句‘’皇皇者华,于彼原隰’道出了久远的光华景象,全篇写得一名使臣为国出使,为国尽心尽力,远远地仿佛窥见周代那个为儒家一直歌颂的盛世气象。

    诵歌之时,一堂上下其乐融融,正所谓‘温柔敦厚,诗教也’之意也在这里。

    歌毕,按照古礼。

    下面依次有肃宾、序宾、祭酒、主献、宾酬、主人酬介、介酬众宾、修爵无算、沃洗、扬觯、拜送、拜既等十二项程序,其中还有约束九事。

    反正在外人看来是一系列繁文缛节,以往师兄去过鹿鸣宴的回来没有不吐糟的。

    但吐糟归吐糟,该进行还是进行。

    周代时,乡礼饮酒时州长,党正等地方官员都以这些繁文缛节来看考量宾贤的风度能力,最后达到选用人才的目的。

    这样选拔人才的标准,当然是很不靠谱的。

    但说起来选拔人才的标准,从古至今不是也一直那么玄乎。

    好比一个年轻人拜见上官,一见面就说错话,行错礼,那么上官对这个年轻人印象也是欠佳,哪会有进一步考察的意思。

    上位者没有功夫对年轻人进行详细的考察,一般就是通过一次见面下一个论断。至于更多人连见面的机会也争取不到。

    说起来宋朝科举考试比这周礼乡礼饮酒确实更科学,但更重要是划定一个标准打着更公平的名义,等于将人才的选拔权力收到了朝廷手里,而不是乡大夫的手里。

    陈洙作为主考官充任鹿鸣宴,当堂献词道:“今日鹿鸣之宴非为饮食而已,凡我长幼,各相劝勉,忠于国,孝于亲……”

    其余就是一些劝勉的话。

    这样的话章越听过很多次,但大多数没有仔细听,但这样的讲话中如果认真听,可以听出很多名堂来。

    好比这一句‘’忠于国,孝于亲’,读书人读经第一个读的是孝经,要学习孝道,这个是文教,学校里学到的知识。

    这忠于国即是政教。

    这话大意是,鹿鸣宴后你们中有一些要从学生走向工作岗位了,在家必须孝亲,在国则要忠君。

    这话读书人都很容易接受,因为政教也潜移默化在学教之中。

    下面是国子监的卢直讲献词。

    卢直讲说话就没有那么多套路了,而是语重心长,包含了很多叮咛和琐细的劝勉。

    章越这一刻有种听着老校长毕业讲演的感觉。

    近三年太学的学习生活,光阴于弹指之间挥手而过。

    太学里的高大的槐树,苍郁的竹林,拥挤热闹的馔堂,公试私试时的紧张和考后那欢喜悲伤,每日匆匆催人起床的鼓声,这口中无论怎么嫌弃但最后终将离开的地方。

    许许多多的感触汇在心头。

    无论春雨冬雪,在炉亭里苦读的一幕,忽大雨瓢泼,却不得不赶往崇华堂听讲。

    在很多师兄口中,这段时光里回忆起来,是人生中最无忧无虑之时了。以后的日子烦恼只会越来越多。

    然苍鹰终将奋然振翅,搏击长空!

    男儿当自强。

    有的会坠入大地,也有的会直冲霄汉。

    从自命不凡而至承认平凡,这是大多数人人生的轨迹。但也终有人会从平凡而至不凡。

    旁人恍然不觉,但章越听得却想起心事。
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