第35章 巫师的剑

什么呢？当然，如果你们对这些感兴趣，可以到图书馆借阅《巫师的剑》这本书，虽然只是科普书籍，但它现在被封存在禁书区里，我并不介意给感兴趣的同学开出一张说明。”

    莫奇尔的话让下面的学生听的热血沸腾，他们甚至已经忘了自己最开始到这里来的目的，也没人注意到，教授的楼已经从英国歪到了法国。

    不过，作为一个麻瓜研究课的教授，莫奇尔还是需要把自己歪出去的楼扭回来的，他敲了敲桌子，把大家的注意力从幻想中拉了回来，“麻瓜们把自己的力量称为科学，而他们研究这些神奇力量的人叫做科学家，而如果你们有足够的耐心和注意力的话，我们也可以从麻瓜的科学中借鉴到很多，在这个和平的时代，我们可以学习麻瓜们的哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学各行各业的知识来完善我们的知识体系，为我们巫师铸造更加清大的剑，指向各个领域的剑。

    我要告诉大家的是，这并不是打开了潘多拉的魔盒，剑只有握在我们自己的手里，才能保证它不会无故伤人，我希望在这个教室里的每一个人都能够怀着这样的信念——学习麻瓜们的知识，然后转化为巫师的力量！”

    教室里陷入了诡异的沉寂之中……

    紧接着，就是一阵前所未有的嘈杂声。

    几个高年级的斯莱特林学生愤然起身，直接离开了教室，嘴里还骂着“我们果然不该对这门该死的课抱有什么期待。”

    就算再赚钱，光荣的纯血巫师也只会偷偷的学……

    不过还是有一部分斯莱特林留了下来。

    莫奇尔又举了个其他的例子，“903年，赫奇帕奇女士发明了食物膨胀咒，她把一个南瓜变得比房子还要大，并且最终把那个南瓜稳定在了这张书桌大小，培育成了新的魔法植物，现在，麻瓜们用转基因技术，用太空基因变异技术也可以做到这一点，他们已经在用非魔法的方式实现魔法了，我们为什么不能去学习他们的成果呢？”

    赫奇帕奇的学生听到这个都打起了精神，你要说这个我们可就不困了。

    “想想你们身边需要什么，想想麻瓜们怎么解决你试图用魔法去解决的问题……现在自由讨论，大家可以畅所欲言。”

    第一堂课就在大家的热烈讨论之中结束，最后，莫奇尔还是贴心的提醒道：“下节课在星期五，感兴趣的人可以来，但我希望大家都已经准备好了自己的课本，不知道是那本书的人可以找同学或直接找我咨询。”

    这些其实是莫奇尔一开始就想好的，一个行业的蓬勃发展能够惠及这个行业的所有人。

    如果不作死，巫师的寿命是很长的，在这漫长的生命中，如果莫奇尔能够把麻瓜研究放到风口上，那他自己也将从中受益无穷。

    这其中最直接的好处就是国际奖项。

    和麻瓜们的诺贝尔奖一样，魔法界最著名的奖项——德马斯奖，也是需要研究对世界做出卓越且影响深远的贡献才能够获得的。

    （注：诺斯特拉·德马斯(1503  -  1566年)，21世纪最令人们难忘的名字，职业药剂师，占星术和预言家。1555年他出版了第一本书《预言》，现今仍大量印刷发布。

    诺斯特·拉德马斯出生于法国南部地区，早年时期他研究医学。他的足迹遍布法国和意大利，治疗了许多黑死病患者。

    1566年11月27日，根据他的遗愿，他的遗产将用于建立一系列奖项，表彰在魔药、魔咒、变形术、预言术或文学上“对巫师作出最大贡献”的人士。用于设立五个德马斯奖的资产占德马斯总资产的94%，即3100万金加隆。）