有三成的学生修炼了其他的功法。
林艾薇特别注意了一下统计时绫翰星的情况。他就是那三成学生中的一员。
“看来大多数人还是按照联邦政府的学习头盔来修炼,我可以很负责的告诉你们,天一诀练好了绝对不比其他高级的功法差,我本人也是靠天一诀突破的。等修炼出元力再换一门高级功法修炼,将天一诀变成辅修也是极好的选择。所以,大家不用担心所谓一开始修炼了差的功法,导致基础没打好的可能。”
沈浪看到一些学生脸上忧虑之色,立刻就猜到他们究竟在想什么。
“至于那些从一开始就修炼其他功法的学生,有的功法起点太高,对于突破的资质要求也高,可能反而难以练出元力。如果你们相信我,我可以针对功法给予建议。”
实际上要修炼出元力谈何容易,哪怕站在此地的都是从各大星球录取来的优秀人才,以沈浪的推算,能突破到战兵的比例可能不足5%。
不过,孩子们受了打击不能再给他们太大的压力。沈浪稍稍改变的教学方法,鼓励的同时重新给学生们树立起信心。
大部分人都对沈浪的讲解感到满意。这是个好老师,很平易近人,从自由提问开始,课堂上的气氛就开始活跃。
至于绫翰星,反而没什么人去关注他。每个人突破的契机不一样,而且有的人也不愿意将突破的方式和奥妙奉献给别人。
能无私毫不保留传授经验的,只有导师了。
课堂上林艾薇一直在思索自己的情况。天一诀她从来不重视,肯定练的不好,但很奇怪,测力数值随着修炼一直在涨,激愤之下竟然还打出了超过2000kg的高分。
有关功法基础的课程持续了一节课就结束,下面三节课全都是武技精研。
这是林艾薇非常期待的课程,她修炼的武技大多数是基础类,已经滚瓜烂熟,她想要修炼更加高深的武技提升实力。
否则,恐怕永远都要被绫翰星压一头都说不定。
第一堂武技精研课有些出乎意料。要探讨的武技竟然是武工科学生在军训时学习的军杀拳。
大部分学生在军训结束后就将这套拳法抛到脑后,没有再修炼了。
站在训练场中,沈浪开始演武这套拳法,帮助学生们回忆起招式。不过看到大部分学生似乎对此兴趣缺缺的模样,他不由心中苦笑。
军杀拳在军队里的分量极重,这些孩子没有上过战场根本不知道它的精髓在什么地方。他注意到班级里唯一修炼出元力的孩子似乎一直在走神。
不,确切的说,是一直在看林艾薇。
沈浪眼角一跳,觉得事情有点不妙。绫翰星是班级里最有前途的孩子,就算他练出元力又如何了?这只是修炼武道一途的起点啊,万一产生骄傲自满的情绪,不继续好好上课就糟糕了。
而且,沈浪还发现一件事情。
林艾薇,变漂亮了。