对我竖起了大拇指,那种得到自己尊敬的人肯定时的幸福,是用言语表达不出来的。
语文老师也是偶然看了我写的一篇作文对我刮目相看的,从那以后语文老师经常和我,刘弟在一起打篮球,期间绝对不和我们提学习上的事情,就象朋友一样的感情。语文老师教学也很有自己独到的一面,他很注重学生自己的想象力和理解力,善于发现学生擅长的方面,并不是按部就班的以分数论优劣。高一语文里面有一篇近代作家郑愁予的诗<错误>,原文如下:
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你底心如小小寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客。。。。。。
语文老师给我们布置的作业就是,凭自己的想象和根据诗的意境把这一首诗改成一个小故事,我不假思索大笔一挥写到:
“那日我策马从江南经过,不小心打扰到了你依在深闺的寂寞,三月的小镇肃静无声,青涩的石板踏踏作响,风中的柳絮摇曳飞仰,如某个人的心一样清冷袭殇,我抬头仰望,你的容颜好似莲花一样,双眸如河水一般明亮。我对向你清澈幽怨的眼,满满的都是柔情万种,可哪里有我的影子?象吗?我象那个人吗?我象你在等待的那个人吗?你在这里已经守侯了多久?他为什么还迟迟没有到来?伊人的眼望穿秋水,我的心随波逐流,你肯定不知道,此时的你是那么的美,即使你想见的并不是我,但我依旧感激上天给我这个机会。我想再多看看你的容颜,能让我在心里把你深深记住,可迎上来的却是紧掩的窗扉,伊人你不会等太久,他一定会回来,因为在这个小镇,有一个日夜期盼他的姑娘,我默默的甩动了马鞭,离开了这个让我因为一个人而留恋的小镇,留下了一片马蹄声,我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客。”
语文老师看到我写的小故事后大加赞赏,还象朋友一样问我是不是在交往女朋友,怎么会写出这么细腻的小故事,我笑笑说道:”您看哪个女生好,给我介绍一个呗!”语文老师也一笑而过。
后来语文老师申请把这个小故事发表在校刊上,可在审查的时候校办主任和副校长都不同意,说这个作品不适合学生读,助长歪风邪气,并且我在学校表现非常的不好,象我这样的人不能当学生的表率,但在语文老师的坚持下,这个作品最终出现在了校刊上。
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