重要知识点,还标了课本上的页数儿。我觉得对同学会有些帮助,您要是觉得有必要,我可以把这个笔记本交给课代表,放学之后,大家都可以抄一下.......”
数学老师赶紧接过来,如获至宝似的翻看了一下,写的简单又明了,还都总结到了关键的知识点上,甚至还有一些解题窍门儿,“你,你家里有学数学的?”
宋二笙点头,“我有个姐姐十五岁就大学毕业了。”绝对真话。不太算所答非所问吧?
数学老师赞叹了一声,看来这孩子果然不是山村里普通家庭出来的啊.......有个姐姐,这说明不是一个姐姐,而这个姐姐或许还不是成就最高的........
“你能这么为大家照相,老师真的特别感激你。这样吧,”数学老师说着,对下面的孩子们说,“除了宋二笙你们放学就先别走了,特别是不及格的同学,尽量抄完这个笔记再回家。你们已经初二了,不是小孩子了,今年上了初三,你们还是这样的成绩,怎么考高中啊?好的高中能让你们一只脚迈进大学,这个道理你们都不懂啊?”
又念叨了几句,就让数学课代表拿了笔记本,往黑板上抄。
宋二笙又举手,“迷梦是要和我一起回家的,她能和我一起放学吗?我回家之后会好好看着她学习的。”
数学老师哪有不答应的,“成成成,你们快走吧,不然天该黑了.......路上小心啊.......”
宋二笙收拾书包,看了有点发傻的迷梦一眼,先出来了。
“........”迷梦觉得自己就是个傻帽。
杜冰方一权也都觉得自己蠢得冒泡........阿笙一招釜底抽薪,就什么事都没有了.......
想溜去追她?数学老师盯着呢,谁敢走?
噗嗤一声,顾宇先笑了出来。然后方一权也笑了,杜冰也是一脸的哭笑不得。只有赵然一个人,恨得牙痒痒,手上的笔却没停,认真抄着宋二笙的笔记。这笔记肯定不是她自己写的!!
迷梦追上宋二笙,鞠了一躬,“不服不行。”
宋二笙让她接过书包,心里一直有个疑问,这时候正好有机会,就问了出来,“你和孟奔,还有妙妙他们,为什么都爱拿着我的书包呢?”
“.........”迷梦挠挠头,这怎么说呢?这是一种,只有他们这些跟在三千身边的孩子,包括孟奔在内,才会懂的一种亲密。三千的东西,特别是书包,好像标志着某种信号一般,他们都心怀着仪式感的,拿着她的书包。只有他们,才能给三千拿书包。
这么想,好像有点贱,可是,这其中的愉悦感觉,只有他们拿书包的人才会懂了。
看迷梦支支吾吾也说不出什么,宋二笙索性也就不问了。主要是,她上辈子确实没自己拿过书包这种东西,可这不等于这辈子她就还不能自己拿。(未完待续。)