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52|10 30|家（第2页）

又暗自下定决心，一定要好好准备，争取能在未来的考试中脱颖而出，拜入王娘子门下。

没一会，新犁就在王珏手上成型。

新犁增加了犁评和犁建，犁辕变得弯曲。

围观学子们都很兴奋，如果此犁果真有用，他们就是亲眼见证了历史，见证了犁具推陈出新的发展过程。

比起将关注点投入历史见证的学子们，围观农户们似乎看出了更多门道。

吴村长忍不住上前开口道：“王娘子，可否让我试用此犁？”

“那就有劳吴村长了。”

王珏乐得做个顺水人情，她把犁交到吴村长手中，跟大家一起关注着他的动作。

经吴村长使用示范，大家发现新犁比之农户现在所用的直辕犁，更加便捷实用。

通过推进和抬起犁评，犁箭会随之向下或向下，犁铧入土的深浅便可手动调节。

如此，新犁可做到深耕或浅耕，达到农户们精耕细作的需求。

犁壁也有大作用，它既能碎土又可将翻耕的土推到一旁，减少耕犁前进的阻力。

一个满面褶皱的老农感叹道：“若有此犁，原来需要一天完成的活计，大半天就能做完！”

他媳妇眉开眼笑地接话：“那感情好，咱们以后能多空出些时间做吃食卖。”

自随园学子多起来，南山村民的吃食和租房生意更加红火，村民家里除了能偶尔吃肉，更能攒下些积蓄了。

跟过来的学子大多出身良民，其中不乏家里靠农耕过活的。

有从江东过来的寒门学子，看到新犁的作用后大声称赞：“南方水田大多比北方旱地面积小，耕作时常需转弯，此犁轻便灵活，在江东更能发挥其作用。”

其他江东学子皆是激动的赞同称是，他们恨不得现在就把新犁带回家乡，让亲人同乡能轻省些。

李想要见证全套过程，连忙开口问道：“此犁该怎么称呼？”

“这…你们说呢？”

王珏本想说曲辕犁这个原本的称呼，后又想到历史已经改变，此犁为她弟子们想出，又何必拘泥于脑中的记忆？还是让几个弟子来命名比较好。

王思源提议：“既是弟子们在老师要求下改造，不若就叫弟子犁吧？”

房遗爱扁嘴，“不要！

我不要离开老师！”

囧，犁通离，这名字确实不大吉利。

不了解房遗爱的人，纷纷出言询问，这是王娘子哪位弟子，稚龄便这么聪慧机灵，长大后又是一个不得了的人物。

待知道他就是拿针当武器的房遗爱后，皆是无言以对。

既然犁字不吉利，那南山犁、百家犁也是不能用的。

王珏心思微动，嘴角勾起一抹坏笑，“圣上仁爱百姓，若知道此犁出世必然会开怀，不若就叫贞观犁吧！”

李承乾闻言，脑筋迅速开转，除了活字印刷抢功，阿爹最近并未得罪老师吧？围观众皆是一愣，但想到名字是王珏取的，又开始纷纷赞扬叫好。