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七十五章 师生（第3页）

许爷爷满头黑线，就不能等他喝完这杯茶早问这么难回答的问题吗......无奈的放下茶杯，

“不是做学生不自由，而是在学生这个位置上，你首先要学习知识。

学习知识，自然就需要教授知识的老师，古话有一日为师终身为父的说话，十族当中，第十族，就是指师生。

可想这师生之间的关系到底有多重要。

现在呢，新社会了，一个人一辈子，从幼儿园到大学，甚至出了社会，会有无数个老师，虽然不会再有半父的意义，但是必要的尊重，还是该有的。”

许爷爷给许青龙倒杯茶，“老师持有了这种尊重呢，就在地位上，高于学生，对学生有管教的权利。

这种管教的出发点，都是为了学生好的，一般而言。

而这种权利的授予，就是因为师生关系的构成。

那么，构成了师生关系的地方，学校，就拥有了比学生和老师更大的权利——同时约束老师和学生的权利.....”

“你念过的课堂行为规范啊，就是你在学校里，作为学生，该遵守的规定要求，是学校对你的约束。

而老师，也有为人师表的行为规范，而他除了遵守属于他的要求，同时还能去监督和责罚遵守着学生规范的他的学生.....没有规矩不成方圆。

爷爷和你说过的，约束不是为了限制自由，而是为了保护自由。”

“所以你，你的老师，不是不尊重你，而是在她的职责之内，她有权利去管束你，去代你处理你的事。

她的出发点呢，也是为了帮助你照顾你的。

你听她的，大部分是因为你们都身处在师生这个关系中，小部分的，是因为你应该尊重她.....至于她不尊重这个问题，就是另一个概念了......”

许青龙捧着茶杯，自己喝完又狗腿的给许爷爷倒了一杯，“那，我不让老师插手，我就不尊重老师了吗？”

许爷爷笑着谢过，接着说，“在别人看来，确实是这样的。”

许青龙有点纠结，“可我没不尊重老师啊，我是真的想自己解决，我能自己解决，不让老师帮忙，老师不是更轻松吗？”

许爷爷又摇摇头，“在学校内，学生出了问题，老师出面解决，是她的职责所在。

你希望老师尊重你，你就要先尊重老师的身份和职务啊.....你作为学生，面对权利在你之上的老师，你要明白，你尊重她听她的，在学校里，是应该的，这是学校的规定。

反过来呢，老师也是应该尊重学生的，可因为她要履行教室职能，就必须做一些不尊重学生的事.....”

“这是地位不对等的原因。”

许爷爷笑道，“尊重别人是一种美德。

这种美德在地位不对等的时候，更容易被看重和放大。

可它并不适用于所有关系中。

特别是师生关系。

你看，过去的老师，整天的打学生呢，这是一种教导，可这种殴打的方式，是不是不尊重的行为呢？但是这种不尊重的行为，却让学生感激老师，严师出高徒吗，那么，这种情况，你能说老师不尊重你，是错的吗？”

许爷爷摸摸许青龙嫩滑的小脸蛋儿，“在任何位置上，做任何事，都要把心胸放开。

不要去纠结这些不好的想法。

判断一个想法的好坏，你要先去思考，这个想法如果实现了验证了，会给大多数的人带来什么。

带来好的结果，自然就是好的想法，带来不好的结果，自然就是坏的想法。

特别是，会带给你自己什么.....”

“你看，你如果真的验证了，老师真的不尊重你了。

你是不是会更不高兴了？你不高兴了，我也不高兴了，你太太姑爹，小叔叔，你哥哥他们，也都该不高兴了。

你看看，你一时的小郁闷，让咱们大家都不高兴了，你说，这值得吗？”