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第5章 教导杨灿不知道的时候多了几个师父有福了（第1页）

和杨灿同期的正式队员塔西、赵晓波他们正在训练场拿着战术匕首进行格斗训练。

远处的山坡上，杨灿拿着镰刀，正在给炊事班养的猪们割草，身边陪着一起的，是他来炊事班之前负责给猪喂食的炊事兵。

注意到他总是一边割草一边观察训练场上的训练，炊事兵刻意的咳嗽了一声，在他看过来时，手上的镰刀挥动的很有规律。

这让杨灿不自觉的沉浸在了炊事兵的动作里。

等他反应过来，再次挥动镰刀时，竟把动作一比一的复刻了出来。

“孺子可教，”

炊事兵很满意他的学习能力，赞赏的点头后教导道：“不要去拘泥于武器的形式，对手的类别和变强的场地。”

“战术匕首可以是武器，镰刀也可以，陪练对象可以是战友，也可以是这些随风摇曳的青草。”

“场地就更容易了，大好天地自有作为，你不觉得和这里比起来，训练场反而显得小了点吗？”

杨灿听后表情若有所思，手上动作也没停下。

随着镰刀的不断挥动，渐渐的，他不再只是一味的复刻炊事兵的动作，而是将自己的施力习惯融入进了挥动的过程中，有了他自己的味道。

炊事兵见猎心喜，没忍住又多说了几句。

“注意青草被风吹动时晃动的轻微幅度，带入到和你对抗的敌人身上，假如这就是对方的躲避和进攻动作，思考你该如何做到提前察觉、迅速反应。”

“你的眼睛、鼻子、耳朵，你的躯体，你的每一寸感官，甚至是你的直觉，都要利用起来。”

杨灿把炊事兵说的每一个字都牢牢记在了心里，现在无法做到没关系，他还有时间练。

‘不骄不躁，确实是个好孩子。

’

炊事兵见他脸上没有因为暂时做不到的事出现任何急切，动作也没有出现任何变形的迹象，确定老吴没有夸大其词。

如果是给这样的孩子传授他的本事，炊事兵觉得自己很乐意，这怎么不算后继有人呢。

就是可惜，这样好的徒弟不可能是他一个人的。

炊事班难得来这么一个无伤无痛还很适合被练的大小伙子，其他老伙计又不是傻子，肯定很快就能发现这孩子的好，也会更快知道这次的机会有多难得。

所以趁现在孩子还跟着自己喂猪，能多教一点儿就多教教吧，以后就该抢了。

“养猪呢是门学问，要知道，这些猪可不是什么安安分分的主。”

“它们的攻击力，并不会因为它们是家猪就比野猪减少半分，只是喂饱了懒得动而已。”

“你给它们喂食和打扫卫生的时候，不要去想着赶走它们，而是该想想怎么快速从它们身边通过，还能顺便达成目的。”

炊事兵眼中充满促狭，什么不能赶走当然是假话，这样说只是想锻炼杨灿闪避的身法。

没喂过猪的杨灿信以为真，非常认真的点了头后，立刻开始了和猪斗智斗勇的日常。

把事情都推给他的炊事兵每天都闲适的跟着他身边，除了看着，就剩指指点点了。

“哎，避开猪的时候也别忘了避开地上的猪屎，踩一脚出来你不恶心啊。”

“再快点儿啊，那猪动作那么慢你都跟不上，你还能干点儿什嘛？”

“那那那啊！