第三十章妖魔课上（求收藏，求评论，求推荐票！）

sp;   “生命体，事实上是那一些能够形成生命活动的物体！”

    “如果单纯说是生物，而不是生命体的话，那么，很多妖魔就无法定义了！”

    “就比如说，那一些亡灵妖魔和元素妖魔，就不说其他的，亡灵妖魔是有亡灵类生物组成的妖魔，从生物的定义上来说，亡灵算不上是生物，但从生命体来说，他又遵循着某些生命体所拥有的特征，这就是亡灵妖魔在定义上和我们认知上的不同！同理，元素妖魔也是这样的理解！”

    “当然，你们也注意到了，我在语法上有一个限定生命体的东西，那就是使用术法这几个大字。”

    “因为，那一些不会使用术法的家伙，也算不上是什么妖魔，顶多是一只强壮的野兽罢了！”

    说真的，姜白从未想过这样的定义。

    当然，林永信老师的话并没有说完。

    “而且，在你们翻开课本之后，从广义的定义上来说，我们这一些术师，也是包含在妖魔这一个广义分类之中的。”

    “这怎么可能！”

    “这怎么可能！”

    “这怎么可能！”

    在班级之中，大部分的人都不相信这样的话。

    既然，在广义的范围上面来说，人类和妖魔没有任何的区别，那人类为什么要对抗妖魔？

    要是对抗妖魔，岂不是非常的搞笑。

    “但是，从狭义上面来定义，除了人类的这一些术师以外，其他一切使用术法的生命体，全部都可以定义为妖魔！”

    “从这一点上面来看，广义上面的定义和狭义上面的定义，他们的区分就只是这一点，是否将人类包含在内！”

    “将人类包含在内的这一种解释定义，就是广义上的妖魔定义！”

    “不将人类包含在内的这一种解释定义，就是狭义上的妖魔定义！”

    “当然，说了这么多，今天的第一个知识点，妖魔的定义，我已经传达给你们了。”

    说完这句话之后，林永信老师放下了自己手中的粉笔，拿起了他的保温杯，开始喝起了润嗓茶。

    在小口小口的喝了两三口之后。

    林永信老师放下自己的保温杯，接着拿起了粉笔，开始写下了下面的话。

    妖魔的具体分类。

    当然，在这一次的时候，学生们都非常的积极，因为，他们的心里面非常的知道，老师竟然在黑板上面写下了这几个字，必然是重点考点。

    所有学生们齐刷刷的在笔记本上面，写下了这一个考点，然后，接着听老师讲解讲知识点，一一记录在笔记本上。

    “既然，我作为妖魔课老师，我要将妖魔的大致分类给你们说清楚！”

    “从妖魔存在的方式来分类，妖魔可以分为这五大类，动物妖魔，元素妖魔，亡灵妖魔，植物妖魔，以及毁灭妖魔！”

    “从妖魔所处的空间方位来说，又可以分为这三大类，天空妖魔，陆地妖魔，以及海洋妖魔！”

    所有学生看着老师在黑板上画出来的这一个分裂图。

    便明白了妖魔的分类。

    当然，林永信老师并没有停止讲课的内容。

    他在陆地妖魔的四个大字上圈了一下。

    然后，指着姜白，提出了下面的这一个问题。

    “姜白，你来回答一下我将要提的这一个问题，我刚才的这两种分类，是什么的定义关系？”

    姜白看了一下老师所说的这两个情况。

    动物妖魔，植物妖魔，亡灵妖魔，元素妖魔，以及毁灭妖魔。

    天空妖魔，陆地妖魔，海洋妖魔。

    在这三个地狱上面的妖魔，包含着上面的五大类。

    就好比妖魔之中的冰凤。

    从第一种分类上面来说，它是拥有着两种类别之称的妖魔，动物妖魔以及元素妖魔的混合体。

    从地域上面来看，冰凤又属于天空妖魔。

    从这一点上面来看，这两种关系事实上是互相包含的关系。

    正因为如此，姜白不暇思索地开口回答道。

    “是互相包含的关系！”

    在听见这一个比较聪明的回答。

    林永信露出了久违的笑容。

    “非常不错的回答！这也是我想要听到的答案。”

    “因为，我一个是从种类上面来区分，另一个是从他们存在的地域来区分，这种关系也是一种简单的互相包含的关系，是一种你中有我，我中有你的关系！”

    “但是，你们要记住一点，妖魔的认知，不要局限于你们的固有认知，要突破你们的想象！”

    “就比如说，你们熟知的一个妖魔部落——战猪部落，他们的酋长和祭司，应该是什么类别的妖魔？”

    在听见老师的这一番提问，在场的所有人都愣在了那里，因为，他们对这一个东西还真不清楚。